Nettskolen Rogaland

Strand, Ølen, Dalane og Sauda videregående skoler står sammen om å tilby undervisning via nettet.

Uten fastlagt undervisningstid og vanlig direktekontakt med faglærer møter både nettlærere og nettelevene nye utfordringer til struktur og systematikk i arbeidet. Nettskolen Rogaland er et kontaktskapende samarbeid og døråpner til moderne arbeids og studiemetoder. Sauda videregående skole har det administrative ansvaret, men det er egen kontaktperson for nettskolen ved hver av skolene.

For nettskolen, som alle andre skoler er fokuset på læring. Vår oppgave er å legge til rette for mest og best mulig læringsutbytte i de ulike fagene for elevene. Nettskolen i Rogaland legger økt fokus på elevsentrert læring som ikke bare kjennetegnes ved større autonomi for eleven, men også ved å legge større vekt på aktiv læring hvor kreativitet, kommunikasjon og deltakelse spiller sentrale roller. Gjennom å bruke verktøy som utfyller hverandre, som bl.a. NING, wiki og Vimeo i tillegg til it’s learning, legger vi til rette for mest og best mulig læring.

Nettlæreren

Tilrettelegger

Nettlæreren er en tilrettelegger. Manglene på fysiske møter mellom lærer og elevgruppe stiller høye krav til nettlæreren. Nettlæreren møter disse utfordringene ved å tilpasse læreplanen og de krav den stiller til det å undervise nettbasert på kreative måter. Nettlæreren både forstår og anvender ulike læringsstiler og kan tilpasse læringen til disse.

Visjonær

Nettlæreren ser potensialet i nye verktøy og ny teknologi, tar tak i disse og bruker dem for å dekke elevenes behov. Den visjonære nettlæreren kan se på andres ideer, og ser hvordan de ville bruke disse for å legge til rette for mest og best mulig læring. Nettlæreren ser også på tvers av fag og læreplaner. De kan utnytte andre felt for å styrke sin egen og elevenes læring, og bruker styrken i elevenes kunnskap og kompetanse til legge til rette for at de kan lære av hverandre.

Rollemodell

Nettlæreren modellerer atferd som forventes av våre elever. De deltar aktivt i nettbaserte læringsmiljø og bruker disse for å holde seg oppdatert og fortsette å tilegne seg nye erfaringer og kunnskap. Nettlæreren er bevisst sin tilstedeværelse på nett, og kan veilede og råde nettskolens elever om hvordan man best opptrer på nett.

Samarbeider

Nettlæreren er i stand til å benytte samarbeidsverktøy som Ning, Blogg, Wikispaces, Vimeo, MSN, Skype for å forsterke mulighetene for samarbeid og deling mellom elever, og mellom elever og lærere.

Utfordrer